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最近各大成人教育培训机构都在大字标红地传:这次再不报名就要延迟1.5年拿证啦!这是最后一次考取985名校专科的机会!传遍网络的学制改革究竟是怎么回事?到底有没有这么夸张?小编特地详读了教育部制定印发的《高等学历继续教育专业设置管理办法》和相关资料,给广大想要提升学历的朋友一个真相。《高等学历继续教育专业设置管理办法》是教育部2016年11月18日印发的。从文件的名称来看,这是关于“专业设置”的管理办法;从内容看,是“对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范”。是关于专业调整和规范方面的嘛,跟学制改革有什么关系?有培训机构一本正经地解读文件:“普通高等本科院校不再可能招收专科层次学生,只开设本科段。以后想拿211和985重点名校的专科学历不可能了,只有专升本。”
一、为什么会有成人学历教育?在现在的教学体制下,更多的彰显教育公平。每年高中生中只有40%的人考上本科,大量的人都是专科,还有放弃专科不读,仅有高中学历的。新疆好口碑的在职人员提升学历机构全国目前拥有本科学历的人不足5%!如果单纯只通过高中考上大学的,那么这个不足以支撑社会的多元化发展,学历晋升道路过于狭窄。新疆好口碑的在职人员提升学历机构目前低学历者还比较多,成人学历教育给更多的人一个学习的机会,也给更多低学历的人一种攀登的希望,帮助他们提升学历,借此提升整个社会的素质,引导出积极健康向上的学习风气,增强整个民族的学习力。
成人教育主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育,也有非学历教育。成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底,中国各类型成人学历教育学校数均有所减少,教职工也出现减少趋势。在校生出现了分化,成人中等专业学校和成人高中增加,成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底,全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次,当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次,当年已结业5986.37万人次。终身教育的理念在全社会渐渐形成,高等教育逐步走向大众化,成人学历继续教育需求趋于减弱,经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。高校继续教育工作进入转型时期,非学历继续教育正在走向继续教育大舞台的中央。1978年至1998年,全国共扫除文盲7693万人,均以来累计则达到近两亿多人。全国有三分之二的县(市)非文盲率达到95%以上,城镇职工中基本扫除了文盲。
5、入学手续有差异:成人高考参加的是全国统一的成人高考,电大只有部分本科需要参加电大自己组织的入学考试。但这并不能提高任何一方的政策含金量。 6、办学主体有差异:电大在体系上从中央电大到省电大到市县电大是一个整体,学生可以在全国范围内转学的,电大拥有自己独立的校园、设备和师资力量。而成人高考只是入学资格考试形式,自身没有办学实体,必须依靠普通高校或者电大来办学,电大招收的学员也有成人高考的,叫成招生。因此,成人高考是最鱼龙混杂、良莠不齐的,既有知名大学的严格办学的(这种有可能比电大好),也有很差的学校招生甚至委托地方机构“挂牌”招生的(这种比电大差多了,建议不要读)。因此两者好坏不能一概而论,要具体比较。 7、国外承认度有差异:虽然在国内大家承认度差不多,但在国外,电大的承认度要高很多,这是因为早期电大的领导是由教育部领导兼任的,电大参加了很多国家教育协定。比如在加拿大、新西兰等地,电大毕业证都是承认的,香港、澳门也是承认的。