广西专业的学历教育培训学校

成人高考制度形成于新中国成立初期，1950年代以后由于国情和社会变化而发展停滞，直到1980年代以后才被认可和重视。对成人高考制度影响重大的文件有1987年颁布的《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》、1993年的《中国教育改革和发展纲要》和1995年颁布的《中华人民共和国教育法》。教育部于 1998 年 12 月 24 日制定、国务院在 1999 年 1 月 13 日批转了《面向 21 世纪教育振兴行动计划》。2002年，包括原中央广播电视大学在内的第二批 68 所高校参加试点。这标志着中国成人教育进入了现代远程教育时代。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产，业余，函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。作为中国教育体系重要的组成部分，其高考也与普通高考一样，需要参加由全国统一组织安排的考试，时间一般是在每年的十月份。

2019年成人高考时间公布了，现在知道还不晚！从2020年开始，教育部对学历教育进行改革，不仅考试难度增大，修学历的门槛也会提高，报考大专需要正规高中（中专）毕业！接下来，就为大家解析关于改革前后的政策变化：改革前：享受知名大学学习资源，拥有名校学历证书。改革后：你将彻底无缘名校、本科院校不再招收专科；明年起将缩减大批专本科专业。广西专业的学历教育培训学校改革前：2.5年学制，5年你将获取专、本科2个毕业证书。改革后：学制延长，5年学制你只能拥有1个证书。并且，在此期间考研、考公务员、评职称、国考证书、升职加薪...都将与你无缘。改革前：只需参加统考语文、数学、英语，录取分数线低，修满学分2.5年后即可毕业，省心省力。

成人高等学校招生全国统一考试称为成人高考，成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。和成人教育一样参加考试的都是在职人员，不过电大入学容易毕业难，平常作业也比较繁琐，不太适合在职工作人员提升学历。成人教育电大和成人高考的区别是什么？1、入学不同：成人高考需要通过入学考试，通过录取分数线被录取后可注册学籍；目前电大免试入学；2、学习形式不同：成人高考学习形式：脱产、业余、函授，比较灵活；电大的学习形式跟成人高考的业余差不多，平时都是上机考试；3、学校不同：成人高考学校众多，我国有很多高校都设有成人高考；电大学校就是中央广播电视大学(国家开放大学)；

二、学历教育共有哪几种形式？共有四种形式。开放大学（电大）、自学考试（自考）、成人高考（成考）、网络教育（网教）。网教最容易，自考含金量最高.网教定义：网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使网络远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。不需要去学校学习，只用在网上通过计算机实现教学，完成相关学业课程即可。毕业后颁发大学本科毕业证书、学士学位证书等相关证件。属于国民教育序列，学历国家承认，学信网可以查询。网络教育学习时间比较灵活，非常适合学习时间不固定的在职人士。

一、为啥要弄那么多种形式？这是国家为了满足不同条件，不同需求的成人学历需求所设定的。比如学习时间、学习方式、学习成本、拿证难度、含金量高低等等不同情况。不过要明确一点，成人高考、成人自考、远程教育、电大都是国家鼓励并承认的国民系列成人教育形式。所获得的学历都是国家承认的，教育部注册，学信网可查的真实的高等教育学历。二、他们有什么区别？1、自考：没有所谓的门槛，你选择什么专业什么学校，报名后自己自由学习，需考的科目较多，依据不同的专业一般需要考10-16门科目，每年4、10月两次国考。每次最多报四个科目。所有科目全部考过办理毕业。一般为普通本科类院校。2、成考：严进宽出方式，跟高考一样，只不过难度就低多了，不过简单省事，一般考三科，语数外，450总分，一般考个120以上就基本就过了，超过25周岁还有20分的“老年人加分”，哈哈，还是比较简单的，语文作文就四五十分呢，语文基础再差，稍微复习复习也能考个六七十分，数学英语只要别弄个个位数基本OK了（英语瞎蒙也能蒙个30来分吧），总而言之，只要不是基础太扯淡点儿太背的，基本复习复习都能过。两年半办理毕业，三年左右下证。一般为普通一本二本类院校。

成人高等教育学习形式主要有脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授3种，不同学习形式各有特点，适合不同类型考生，考生可根据实际自由选择。脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别。