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最近各大成人教育培训机构都在大字标红地传:这次再不报名就要延迟1.5年拿证啦!这是最后一次考取985名校专科的机会!传遍网络的学制改革究竟是怎么回事?到底有没有这么夸张?小编特地详读了教育部制定印发的《高等学历继续教育专业设置管理办法》和相关资料,给广大想要提升学历的朋友一个真相。《高等学历继续教育专业设置管理办法》是教育部2016年11月18日印发的。从文件的名称来看,这是关于“专业设置”的管理办法;从内容看,是“对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范”。是关于专业调整和规范方面的嘛,跟学制改革有什么关系?有培训机构一本正经地解读文件:“普通高等本科院校不再可能招收专科层次学生,只开设本科段。以后想拿211和985重点名校的专科学历不可能了,只有专升本。”
成人高考和电大的共同点是什么?通常成考或电大获得的文凭,教育部承认,在法规和政策上的承认依据就是在教育部的网站上能查到毕业证书的信息。江山专业的学历提升成人高考和电大哪个好?根据以上7个区别点,大家应该可以大致知道哪个好一点。两者之间各有各的好处和优势。毕竟成考一般要求考生在户籍所在地报考,而电大没有专业的要求。学费上虽然有差异,但也大致接近。怎么选择需要同学们根据自己的自身情况而定。究竟哪个好同学们应该有自己的判断,总之适合自己就是好的。江山学历提升学校 以上就是我们为大家整理的关于成人高考和电大自己的区别、共同点以及哪一个好一些的所以信息分享!希望对大家有用。但仍然需要提醒大家的是:本文部分内容来源于网络,建议读者作为参考信息就好!
目前,成人教育的方式主要有四种:自考、网络教育、开放教育、成人高考。自考免试入学,网络教育需考试入学,开放教育免试入学,成人高考有点像统考,每年只有一次入学机会,需参加统一考试进行入学。那么,除了入学方式有所不同以外,四种成人教育还有什么区别?我们该如何选择适合自己的教育方式呢?下面从学习方式、含金量、学习时间三个维度进行解读:学习方式自学考试,任何学生,都可以报考参加考试,由考生自主选择主考院校和专业,学习时间以可自行把控,但学习素材就得自己花点心思去找。参加自考基本上就是自己学习,自己报考,修满学分后自行申请毕业。虽然不需要考试入学,但是,每次的考试都是由国家统一安排,考试有一定难度。简单来说就是,入学容易,毕业难。因此,选择自学考试的考生需要有足够的学习主动性以及足够的自学悟性才能打到大BOSS哦!
成人高考制度形成于新中国成立初期,1950年代以后由于国情和社会变化而发展停滞,直到1980年代以后才被认可和重视。对成人高考制度影响重大的文件有1987年颁布的《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》、1993年的《中国教育改革和发展纲要》和1995年颁布的《中华人民共和国教育法》。教育部于 1998 年 12 月 24 日制定、国务院在 1999 年 1 月 13 日批转了《面向 21 世纪教育振兴行动计划》。2002年,包括原中央广播电视大学在内的第二批 68 所高校参加试点。这标志着中国成人教育进入了现代远程教育时代。成人继续教育学历有四种主要形式,分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。作为中国教育体系重要的组成部分,其高考也与普通高考一样,需要参加由全国统一组织安排的考试,时间一般是在每年的十月份。
2019年成人高考时间公布了,现在知道还不晚!从2020年开始,教育部对学历教育进行改革,不仅考试难度增大,修学历的门槛也会提高,报考大专需要正规高中(中专)毕业!接下来,就为大家解析关于改革前后的政策变化:改革前:享受知名大学学习资源,拥有名校学历证书。改革后:你将彻底无缘名校、本科院校不再招收专科;明年起将缩减大批专本科专业。改革前:2.5年学制,5年你将获取专、本科2个毕业证书。改革后:学制延长,5年学制你只能拥有1个证书。并且,在此期间考研、考公务员、评职称、国考证书、升职加薪...都将与你无缘。改革前:只需参加统考语文、数学、英语,录取分数线低,修满学分2.5年后即可毕业,省心省力。
自学考试高等教育自学考试[1]是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区,是我国规模最大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。[2]电视大学电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。